Piktogrammer bliver ofte koblet til børn med særlige behov, fordi de har vist sig at være et utrolig effektivt redskab netop her. Børn med f.eks. ADHD, autisme eller sproglige udfordringer har ofte ekstra gavn af visuelle støtteværktøjer, fordi det skaber struktur, forudsigelighed og ro i hverdagen. Piktogrammer hjælper med at gøre det usynlige – som tid, skift og forventninger – mere konkret og forståeligt.

Men faktisk er piktogrammer noget, alle børn kan have glæde af. De fleste børn profiterer af visuel støtte, især i de tidlige år, hvor abstrakt tænkning og overblik stadig er under udvikling. Det gør piktogrammer til et universelt redskab, der skaber overblik, fremmer selvstændighed og gør hverdagens rutiner og overgange mere overskuelige – for både børn og voksne.

Så uanset om dit barn har særlige behov eller ej, er piktogrammer en enkel og effektiv måde at skabe mere ro, forudsigelighed og samarbejde i familien.

Børns verden er ofte præget af uforudsigelighed, og de bestemmer sjældent, hvad der skal ske eller hvornår noget skal ske – som f.eks. at spise, sove, tage et bad eller tage hjem fra institutionen. Det kan skabe modstand, især når barnet er optaget af noget, de synes er sjovt, som at lege eller se tv.

Her kan piktogrammer gøre en stor forskel. Forskning viser, at børn trives bedst med faste rutiner og forudsigelige rammer, men i en travl hverdag kan det ofte være udfordrende at etablere og opretholde disse rutiner. Ved at visualisere dagens aktiviteter med piktogrammer forbereder du barnet på de skift, der kommer, hvilket gør overgange lettere og mindre stressende. Når barnet ved, hvad der venter, bliver det nemmere at følge med i rutinerne, og ofte resulterer det i færre konflikter og bedre samarbejde. En simpel løsning, der kan gøre din hverdag mere positiv og mindre stressende.

Det er helt naturligt at være i tvivl om, hvordan man bedst kommer i gang – men bare rolig, det behøver hverken at være svært eller tidskrævende.

Når du introducerer piktogrammer, handler det om at gøre det i barnets tempo og på en måde, der giver mening i jeres hverdag. Start med få og overskuelige piktogrammer, som passer til de rutiner, barnet allerede kender.

For at gøre det nemt for dig at komme godt i gang, indeholder piktogramsættet en praktisk startguide, der vejleder dig i, hvordan du kan introducere piktogrammer på en tryg og positiv måde.

Piktogrammer kan bruges fra omkring 1,5 års alderen, selvom det afhænger af barnets udvikling. Typisk bliver de dog først brugt fra 2+ års alderen, når barnet har en bedre forståelse af symboler og billeder.

Hvis dit barn ikke virker interesseret i at bruge piktogrammer, er det helt normalt, og der er forskellige måder at arbejde med det på. Startguiden, der følger med sættet, giver konkrete råd og tips til, hvordan du bedst muligt kan introducere piktogrammerne på en måde, der føles naturlig for dit barn. Den indeholder også vejledning om, hvad du kan gøre, hvis dit barn ikke umiddelbart viser interesse.

Sættet indeholder et skema, som du kan printe ud sammen med piktogrammerne. I skemaet kan du indsætte de piktogrammer, der passer til dit barns rutine. Du kan derefter hænge det op, enten som det er, indramme det i en billederamme, laminere det, printe eller lime det på kraftigere papir/karton, eller lægge det i en plastiklomme. Kun fantasien sætter grænser.

Sættet er særligt designet til at skabe en struktureret morgen- og aftenrutine, men inkluderer også piktogrammer for tandlæge, læge, rejse/flyve, købe ind, weekend, fødselsdag, fjernsyn, legetøj (lege), legeplads, gå (tur), ur (tid), bil, cykel, bog (læse), farveblyanter (tegne) og institution/skole.

Som en bonus får du også fire person-piktogrammer af mor, far, bedstemor og bedstefar. De er neutrale i udseendet, så du selv kan tilpasse med hår, skæg, briller etc. På den måde kan du inkludere de vigtigste personer i dit barns rutiner, så barnet nemt kan genkende dem.